笔趣阁

繁体版 简体版
笔趣阁 > 做个beta不好吗 > 第一百二十四章

第一百二十四章

有了图纸和各种原材料的炼化过程,白榆连循序渐进的实验都不需要,本来,她只要尽力搜集重新熔铸钥匙需要的材料即可。但偏偏那些材料都不算简单……甚至是非常珍贵。不仅是因为它们采集自多种高等级的虫族——当年萧时雨仅凭自己手上的人脉都有办法搞定那些怪物,更别说今时今日的白榆。但最大的问题是萧时雨生活的年代和如今相隔百年,虫群内部的种群结构也发生了极大变动。

有两种在萧时雨那个年代都不算常见的虫族,如今已经销声匿迹。虫族观测部门日常上报来的信息也是模棱两可,并不能确定是否有白榆需要的个体存在。

一种是海伊鲁虫,生活在深海的巨型虫族。它的体型酷似鲸鱼,一双前肢已经退化。除了体外有坚不可摧的甲壳外,据说它还有一个十分厉害的胃——因为它的食谱中包括深海矿物,并且可以吐出熔岩形态的物质作为攻击手段。而白榆要找的原材料就是它的胃石。

另一种是凯尔森虫,别称为“魔眼蛛”。是种多眼的、攻击性极强的虫族。在帝国和虫族的百年战争中,它曾经被列为军部的重点打击对象。军部已经捣毁了许多凯尔森虫的巢穴。近年来这种虫族的身影却逐渐从战场山消失,应该是被其他种类的虫族给替代了。而白榆要找到的材料真是它们分泌出来的蛛丝——只是找一般的“魔眼蛛”,倒也不至于烦恼,但他们要找的是王虫分泌出来的紫色蛛丝……一般的凯尔森虫分泌出的蛛丝都是青色或者青蓝色的。

萨兰军校,萧如流的私人制造间里。

白榆和萧如流看着列出来的材料清单,有些发愁。

“咱们就非要这两种材料不可吗?”白榆用手托着下巴,说道。

萧如流轻轻叹口气,把手里的几页纸翻得哗哗响:“这两种材料的特殊性不仅你我清楚,利维娜殿下当年也是考虑过的。从她已经做过的实验结果来看,找到其他替代材料的可能性确实非常低。”

“燧石”的钥匙并不是普通的钥匙。

普通的钥匙只要硬度和形制对了,基本就能解锁。当它的意义不仅仅是一把锁,更是启动机甲能源的“引线”,整台机甲需要插入这个钥匙才是完整的,才能正常运行。

还有一种方法就是把“燧石”给拆了,想办法从内部绕过这个机制……但正因为燧石太过重要,即使是生性大胆的白榆也宁愿走正统的路子去重铸钥匙。找到那些虫族只是希望渺茫而已,却不是毫无希望。有更保险的路可以走,她也不愿意轻易损毁燧石原来的面貌。

“先扩大信息网,多打听打听吧。”白榆沉吟片刻,道,“这种事急也急不来……我们需要点耐心。”

萧如流点点头,瞥了眼一旁操作台山的光屏。随后,师徒两个齐齐叹息。

萧如流:“我该去教课了。”

白榆:“我该去上课了。”

说完,两人收拾好东西出去。萧如流临走前把制造间的进出大门直接锁死。

因为机甲师的职业特殊性,他们的私人制造间都需要安保系统。好在萨兰军校从不吝啬在这方面的投入资金,安保系统的安全性值得信赖,萧如流也就留了些资料在里面。目前最重要的钥匙摹铸图纸在白榆手里,而钥匙的原料清单、利维娜总结的一些实验数据则由他们分开保存。

白榆等着萧如流把门锁好,两人一起下楼。

萧如流:“你现在怎么还要上课?”

“学校有意让我提前毕业,所以要我跟着这届毕业生参加实习。”白榆也是最近才缓过劲来,颇有些郁闷,“按理说,我应该还能在学校里留一年的,我还没享受多久当学生的感觉呢……”

“你现在的水平早就可以毕业了。要继续研修的话只能去军部的研究所,或是机甲协会本部。”萧如流中肯地评价道,“留你下来除了折磨执教老师之外也没什么意义。”

白榆回头,略一挑眉:“难道教我这个天才的学生对老师你而言是种折磨吗?”

萧如流笑了一声:“我是我,他们是他们。何况今时不同往日,现在就算是我,每次开口和你讨论机甲的时候也得深思熟虑了……”

两人在制造大楼的门前分开,前往不同的教学楼。

白榆神色淡然地走进了四年级的教室,随便找个位置坐下。她来的不算早,教室里已经坐满了一大半的学生。在她推门而入的瞬间,整个教室内瞬间安静地落针可闻——几乎所有人的视线都往她这边聚集,然后各种喧嚣沸腾起来,还夹杂着低低的抽气声。

“……我没看错吧,那是皇女殿下?”

“她不是应该在三年级么?”

“大概是跳级了吧。提前毕业而已。”

“可皇女不是在前线耽搁了一年多吗?我们是机甲师专业,可不是机甲单兵专业。我猜到她回来之后不太可能会被留级,没想到还直接跳级?”

“……醒醒,光她一年级发布过的研究基本就够毕业了吧。还有她参加的那届帝国青年机甲大赛,虽然最后没有出结果,但按照正常流程结算的话她也该是第一名。这种成绩还需要继续留在军校历练吗?”

“这么说,我们算是皇女的同届毕业生?这多有面子啊!我有个大胆的想法——我可以邀请皇女在同学录上签名纪念吗?”

“……”

白榆把周围的窃窃私语听得清清楚楚。

她换了个姿势,双臂环胸,整个人懒散地靠在椅背里。明明她姿态闲适,表情也称得上淡漠,但不知道为什么,在那双金眼的注视下,那些兴奋和迟疑的情绪又很快沉淀下来,教室内复归寂静。

『加入书签,方便阅读』
热门推荐