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分卷阅读116

宋尔有些诧异。

蒲冬“嗯”了下。

宋尔看着蒲冬的进度,还以为是自己教的东西少了,准备明天再加点,他把这个想法先放到一边,接着道:“昨天老师留给你的问题想的怎么样了?”

蒲冬这次停顿的时间更久了,大概过了有两三分钟才摇了摇头,“还没想好,不过老师不用告诉我答案,我可以自己想明白。”

学生要自己努力,宋尔肯定不能拦着,就应下了。

第二天上课的时候,他把要教的内容增加了大概有三分之一,宋尔本来以为大家都能适应,可在课堂让大家默写提问的时候才发现除了蒲冬,其他人好像都不大能跟上这个进度,宋尔总不能为了一个人拖快一群人,只得是按照原先的进度教了。

只是对比着蒲冬和其他孩子的进度,宋尔心中隐隐有个预感,蒲冬这个孩子好像格外聪明一些。

第124章

而这个预感很快就成了真,随着教的东西越来越多,蒲冬每次随测的成绩却都是雷打不动的第一,后面甚至主动找宋尔要学更多。

每个老师见到这样的学生大概都只有高兴的份儿,宋尔也不例外,在教导其他学生之余,另外给蒲冬布置了作业。

而蒲冬在接收到新知识后,也从来没叫宋尔失望过,不管是什么功课,只要对方教过一遍,都能完成的很好。

这样一来,宋尔不免在蒲冬身上投注的精力和期待更多。

两三个月过去,村小的教学工作也逐渐步入了正轨。

就在宋尔逐渐适应的时候,陈月儿在七月底的一天、道了别,“我还没和其他人说,等那边一切都尘埃落定了,你帮我跟大家说一声吧。”

午间的风吹过来,夹了烈日,有些躁,陈月儿将被风吹乱的发别到耳后,莫名低了声调,“到现在为止,我已经不那么在意谢放的事儿了,只是有些对不起这些孩子们,蒲冬很聪明,星星很可爱懂事,孩子们……都很好。”

她说到后面,背过身停了两秒,才接着道:“……很抱歉,没能尽到自己的责任。”

宋尔静静听着,一直到陈月儿说完,也没开口,他望着远方的麦浪,光斑自树杈落下、随着风动,缓缓在他眉眼游弋。

那样的自在,又那样的薄。

可偏偏光亮炙人。

就像这场告别。

宋尔原以为他心底早已经有了准备,可真到了这一天时,心底还是骤然窜上了各种思绪,过了不知多久,他才找到自己的声音,“没关系的。”

“有了选择,就坚定的走下去,不后悔,也别留遗憾,”宋尔不想让陈月儿离开的时候还不安心,宽慰道:“孩子们这里有我,再不行还可以从知青里再挑一个出来,大家都是初高中毕业,肯定是能教的。”

陈月儿“嗯”了一声。

又是一会儿过去,才道:“我到家了,给你写信。”

路边的树叶哗啦啦的响着,带着很浓的暑气,宋尔用手遮了下眼,说“好”。

陈月儿侧过身子,“以后……如果有空了,就去找我玩儿,我一定好好招待你。”

宋尔仍是点了点头。

面对告别,还是一场不知道以后会不会再见面的告别,宋尔实在不知道该拿什么心情面对,就算笑也恐怕勉强。

回家之后,宋尔放下布包,一下子就趴到了炕上,直到江柏回来也没动弹一下。

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