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分卷阅读29

安,他说:“老师,需要我做什么?”

“填表,参与答辩,等发钱。”裘锦程说,“答辩是小范围的,只有学校领导和老师在场。”

听到答辩,童金金焦虑地咬嘴唇,屁股像长了钉子似的扭来扭去。

“为防止名额给到不合适的学生,占用学校资源,答辩是必须的流程。”裘锦程说,“你放心,校领导不会泄露信息。”

“老师,我有钱。”童金金艰难地开口,“我不要助学金,您给别人吧。”他面色涨红,瘦长的身体宛如河虾弯腰鞠躬,“谢谢老师。”

“你……”裘锦程满眼不解,“你有什么困难,和我说说。”

旁听的庄纶上下打量童金金,视线定住,瘦弱的男生脚踩一双洗刷干净的耐克鞋,鞋子侧面的对钩logo怎么看怎么别扭,是一双拙劣的仿品。

“叮铃铃。”上课铃打响,裘锦程见童金金没有解释的意思,遂摆手:“回去上课,记得仔细想想这个名额,这周五之前给我一个准确的答复。”

“好的老师。”童金金说完,离开办公室。

庄纶起身关上门,隔绝走廊的声音,说:“他不会要的。”

“为什么?”裘锦程捏着助学金的表格翻来覆去地看,他自认学校的流程已经给足了贫困学生的面子,为何童金金还是不愿意。

“要不给他父母打个电话问问?”庄纶说。

“不急,我先找苏立志聊一聊。”裘锦程看一眼表,“你是不是该去上课了。”

“哦。”庄纶闷闷不乐地应声,不知从哪摸出一个粉蓝色蝴蝶结,系在裘锦程的笔筒上,拿起书本,离开办公室。

裘锦程拨弄了一下蝴蝶结,估计是庄纶从学生那儿收来的小玩意儿。

下午第二节课课间,高沛毅磨磨蹭蹭走进办公室,说:“老师,我来请假。”他递出一张假条,上面的字歪歪扭扭,难以辨认。

裘锦程皱着眉头瞅了半晌,逐字念道:“周二、周三请假?你干嘛去?”

“想练练技术。”高沛毅低着头说,“我看了好几遍上周比赛的视频,再给我一点时间,我一定能打赢。”

“你上课不能打?”裘锦程问题犀利,怼得高沛毅瞠目结舌:“这、这是能说的吗?”

裘锦程冷笑一声:“我不瞎。”

“上课玩干扰太多,老师讲课吵,听不见技能音效。”高沛毅说,“宿舍里安静。”

“所以你觉得努力就能追上尖子班?”裘锦程挑眉。

“是的,我可以。”高沛毅信心十足地点头,“老师,你就给我一个机会吧。”

裘锦程执笔在请假条上批了个【准】,说:“那两天后我验收成果。”

“怎么验收?”高沛毅问。

“上周是你们自己组建战队,水平参差不齐。”裘锦程说,“周五我带你去尖子班,参与一场日常对战,怎么样?”

“好啊好啊。”高沛毅连连点头。

“这次要是再输了,你可要认命。”裘锦程说。

“我认。”高沛毅握紧拳头,重重点头,“谢谢老师。”

“行了,去吧。”裘锦程站起身,和高沛毅并肩踏进教室,招呼最后一排的刺儿头们,“苏立志,过来。”

“哎老师。”苏立志靠着墙壁昏昏欲睡,听见班主任召唤,一个激灵坐起来,忙不迭朝裘锦程跑来,“什么事?”

“出来说。”裘锦程压低声音,问,“听说你经常找童金金带饭?”

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