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笔趣阁 > 直播:秦始皇来上工了吗 > 分卷阅读242

分卷阅读242

的,还在下面玩,拼乐高。  乐高是刘彻给小病已买的,让他们俩一起玩,俩孩子第一次玩这个,拿到东西的头天晚上他们愣是拼到十二点。  被喊着去睡觉的时候,俩小孩儿都说:“太好玩了,我们还没有玩过这么好玩的玩具。”  第二天一人被训了一顿,拼乐高的场所也从二楼卧室移到了客厅。  许森跟着他们拼了半个小时,九点半大家一起去睡觉。  晚上十点,政叔和伍堂才从外面回来。  扶苏还在等着父皇,本来想说父皇如果累了他可以辍学去帮父皇盯着修路工程---他的工作经验很丰富呢,但是看到父皇精神奕奕的样子,扶苏默默闭上了嘴巴。  到家之后伍堂马上回去了。  嬴政看了一些资料,才对扶苏说:“以后晚上你跟朕一起回去。”  扶苏:???  嬴政道:“修路工程赶时间,回去了父皇要好好休息,你负责批改奏折。”  扶苏一脸苦。  他每天读书已经很辛苦了啊,不想跟父皇一样把一天时间过得跟两天一样长。  *  李斯接到了一同去现代的旨意,特地穿了自己的丞相朝服,还在三更天的时候就跑到咸阳宫外等着。  很多同僚也在,他们都是向李斯道喜的。  以前大家都猜谁能成为第一个被皇上带到现代帮忙上工的臣子,蒙恬、蒙毅兄弟高居榜首,万万没料到早该失去圣心的李丞相以这样的方式出圈了。  李斯在同僚们的瞩目中应召进了咸阳宫,帮陛下处理一堆折子之后他们才出发。  真切的站在三层小别墅中,李斯才确定以前在秦朝看着天镜的一切都如同天上宫殿一点都不夸张。  许森没想到自己的家庭教师真的到位了,见到李斯的那一瞬间许森恍惚看见了眼前闪现一圈啊嘛嘛咪吽。  李斯留着短短的胡子,身材细瘦,虽然花白的头发胡须显出他的年纪,但他看起来却显得非常年轻。  一见面就举手行礼,秦朝的大气和恢宏扑面而来。  许森这个只会敬礼握手的中学生赶紧回礼。  扶苏笑道:“丞相,你不是说和小森是神交已久的朋友了吗?就别这么客气了,赶紧上课吧。”  好,上课。  秦朝的丞相兼文学大家开始给许森上课了。  看到字词解释的时候,李斯先晕了。  *  一个半小时的作者亲自讲解让许森受益匪浅,到班里之后把作业本拿出来又补了一段内容,他才自信满满地给语文老师送过去。  上午后两节语文课结束,许森被李老师叫道办公室:“许森森啊,老师上课的时候你有在认真听吗?”  许森冤枉:“老师,我上课从来不跑神儿。”  “是吗?”李老师点着他作业本的一句话,“你看看这一句,‘夫物不产于秦,可宝者多’,你怎么连书上的原句都能抄错?”  许森看了看,还真是。  不过这儿是作者跟他说的,这句原话话不是这么说的,宝后面漏了俩字儿。他印象深刻,写的时候就不自觉把那俩字添了上去。  “还有这句,‘是以泰山不让土壤---’这句是这么解释的吗?”  许森看了看,疑惑道:“老师,这没有问题吧?”  “这里面的关键字是让,没有解释出来,如果考翻译,你不及格啊。”李老师合上书,看了许森一眼,自己都忍不住笑了下,这倒霉孩子,明明都快吃透文章了被自己这么一逼竟然越来越远离了中心。  “回去把我们的课后理解好好地看一遍,明天把这篇课文的关键字词句解释抄一遍交上来。”说完李老师挥挥手,“走吧。”  许森抱着自己的作业本,一步三回头的走了。  历史老师看不过,说道:“李老师,许森的语文成绩不能太急,你别逼得孩子彻底不喜欢这一门了。”  李老师“大权在握”道:“放心吧,没事。”  这孩子的抗压能力强着呢。  李老师不知道的是,文章作者本人李斯在现代课文学习方面的抗压能力,一点都不强。  教小森彻底吃透自己这篇文章之后,李斯就没事了,他也没出门,就坐在客厅看了半天一部汉朝的权谋剧。  大致,基本上搞清楚了秦朝的灭亡和汉朝的兴盛,只能说刘邦能崛起建立一个完全继承了秦制的大汉,他是有些真本事的。第151章 上班  中午放学,许森他们仨没有来这边的别墅,而是在小区许森家里吃饭午休,吃的直接是在学校食堂买的饭菜。  因这边距离学校很近,吃过饭休息之前他们仨还有半个小时的打游戏时间。  李斯这边从过了中午便一直等着小森回来,想要问问小森的老师有没有盛赞他今天所写的感想文章。  午后,全才和另外两位厨师同事回来,瞧见李斯在门口等着,笑道:“丞相,您可以去看电视,小森下午五点半放学,六点左右才能到”  李斯威严地嗯了一声,庆幸他们这边没镜头,自己这失态的表现不会被自己的那些同僚看见。  等啊等,时间终于来到六点。  精彩的电视剧也没能完全吸引了李斯的注意力,他关掉电视来到院子里看绿植,顺便等放学的小仙人。  许森回来了,垂头丧气的。  这让李斯突然有点不自信了,先悄悄问自家公子扶苏:“怎么回事啊,有我的亲自指导,小森写的文章还是没有得到老师的夸奖?”  扶苏都不知道是该安慰李斯还是应该同情李斯。  刘盈说道:“李丞相,您说的有些解释都是错的。而且文章经过两千年的流传,很多地方和意思都变了。就算您是原作者,也得按照现在的思路走。”  到屋里李斯看到了许森拿回来的作业本儿,就有种被小土坷垃绊脚的感觉,很不甘心认输啊,要向许森借语文书了解现代的文学体系。  许森都担心大秦丞相因为这个事儿魔怔了,把以前的初中语文书都给他翻了出来。  不想李斯越看越入迷,今天下班早的始皇要带他们回去的时候,他请求在现代研究几天的语文书再走。  嬴政看他两眼都是求知的渴望,答应了。  经过三天的勤学苦磨,李斯根据现代语文对秦朝的隶书做了很多的调整,嬴政没空审核,这审核还是扶苏叫许森和刘盈一起帮忙审定的。  然后他又针对自己早年的《谏逐客书》写了一篇赏析文章,叫许森拿到他学校给他老师看。  李斯是谁啊,一出手马上惊艳四方。  许森把文章拿到学校当天就造成了老师们之间的轰动,许森直接被叫到办公室询问文章来源,语文老师激动地说可以联系出版。  许森:不用了。  因为那位作者已经不带走一片云彩,飘回到秦朝去了。  只要能让他的老师们认可,李斯的目的就达到了。  对滴,秦朝丞相就

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