常浩南来了个突然袭击，并没有问起本科阶段的事情——其实也没什么好问的，本校学生，所有情况直接问唐林天就知道了。

“因为我高三下半学期刚开学的时候，看到了东南方向海陆空三军联合演习的报道，觉得咱们国家的装备跟外国比起来太落后，所以想要造飞机！”

这个回答绝对不是标准答案。

但却非常合常浩南的心意。

因为他当年之所以决定在刘洪波的课上设计一架战斗机，也是因为受到了同样的刺激。

“那……为什么想要到我这个新实验室来读研啊？”

第二个问题就相对比较常规了。

如果是做过完善准备的话，甚至都是有标准答案的。

比如看过xxx书和xxx论文，对您的研究方向充满兴趣云云。

不过这位栗亚波显然是个不走寻常路的人。

他挠了挠头，露出了一个有些不好意思的表情：

“因为我上大一的时候，就听不止一位老师讲起来过您的传说，开始我还不太信，后来发现数值模拟原理与方法那门课的教材是您编写的，才觉得好像是有点厉害，正好我拿到保研名额之后，看到您竟然留校任教了，所以就想着来感受一下您到底有多厉害……”

姚梦娜听完这段回答差点没绷住，旁边的常浩南也是无奈地笑了笑。

刚刚第一个问题，还有可能是对方看过他当年领五四奖章时候的发言而投其所好，那这个回答，肯定算是比较真性情的。

“可以……我想你会见识到的。”

姚梦娜在旁边点了点头，接着又问道：

“你刚刚自我介绍的时候提到自己本科阶段就发表过论文，应该是之前来信的时候附上的那篇？”

栗亚波点点头。

“对于数值计算过程中，大展弦比平直翼的气动弹性不稳定问题，你是如何解决的？”

听到这个问题，常浩南不由得转过头，看了一眼姚梦娜——

这是当年二人认识之后，他帮助对方解决的第一个问题。

涉及到给运7200A，也就是如今新舟60更换新机翼的一个项目。

常浩南也是从那个项目开始，真正让杜义山看到了他身上的无限可能，于是才有了被特许加入八三工程的后话。

姚梦娜现在问起这个问题，看起来是对当年的事情记忆很深。

而栗亚波也给出了跟当年常浩南一样的答案：

“是用偶极子格网法，大展弦比平直翼在结构上可以作为梁式机翼进行分析……”

姚梦娜的目光中带上了几分怀念，也转过头，瞟了常浩南一眼。

然后二人的视线就出现了一瞬间的交汇。

一瞬间后又同时看回到前面。

好在这时候栗亚波还在解释自己的办法，并没有发现任何异样。

“怎么想到的这个思路？”

姚梦娜又接着问道。

“因为我记得刘洪波老师给我们上课的时候提到过这种方法……”

栗亚波倒也实诚，没说是自己独立想出来的。

显然，他算是站在前人的肩膀上。

而常浩南，则正好是那个肩膀……

本来，面试到这里，时间已经差不多了，但姚梦娜却又开口道：

“假如，我是说假如伱没有成为常教授的学生，那你愿不愿意到同一实验室里面其它老师的名下读研？”

栗亚波的面色闪过一瞬间的纠结，但最后还是给出了肯定的答复。

这个时候，旁边的计时器已经发出了倒计时即将结束的滴答声，因此常浩南赶紧打断了好像还意犹未尽的姚梦娜：

“可以了，面试就到这里吧，回去等消息，一个星期之内，我们会联系你的辅导员，把结果告知给你。”最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢